中班综合活动：瓶瓶罐罐总动员

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　　活动一瓶瓶罐罐秀一秀
    　目标：
    　1、尝试用挂历纸、毛线、颜料等辅助材料创造性地装饰瓶瓶罐罐。
    　2、在装饰活动中主动地发现美和感受美，体验创作的快乐。
    　3、增强珍惜物品、节约资源的意识。
    　准备：
　　活动前搜集并清洗瓶瓶罐罐，数量多于幼儿人数；装饰好的瓶罐若干；挂历纸、毛线、包装带、水彩颜料、剪刀等。
    　过程：
    　一、欣赏
    　教师出示装饰好的瓶罐。这是什么？猜猜是怎么做出来的？
    　（评：通过欣赏范例，孩子们感受到瓶罐经装饰后的艺术美，同时发现了装饰瓶罐的墓本方法，萌发自己动手制作的兴趣，为后面的环节作铺垫。）
    　二、装饰
    　1、班里还有很多瓶瓶罐罐，你们想怎样打扮它们呢？
    　2、幼儿自由讨论，设想装饰瓶罐的方法。
    　3、教师介绍辅助材料并提出制作要求。
    　4、幼儿按自己的设想装饰瓶罐，教师巡回指导，给予必要的支持。
    　（评：教师既让孩子们大胆地设想如何装饰，也在材料的提供上暗示了多种装饰方法，如贴、画、绕等，同时给予孩子们技能上的指导，充分调动了孩子们的主动性和创造性。）
　　三、展示
    　1、幼儿把自己装饰好的瓶罐放在展示台，相互介绍、欣赏，感受创作的快乐。
    　2、幼儿用装饰好的瓶罐布置活动室，体验废旧瓶罐的价值。
    　（评：通过展示、布置，孩子们在产生审美情趣的同时，也充分感受到废旧瓶罐的利用价值，在无形中增强了珍惜物品、热爱生活
的情感。）

　　活动二瓶瓶罐罐会唱歌
    　目标：
    　1、探索用不同的瓶罐敲击出不同的声音的方法，体验节奏美。
    　2、结合已有经验，尝试为熟悉的形象配上合适的瓶罐打击乐，感受活动的乐趣。
    　准备：
    　幼儿每人3至4个不同质地、大小的瓶罐，一双筷子；事先熟悉音乐《大雨和小雨》；录制好的瓶罐敲击声。
    　过程：
    　一、瓶瓶罐罐会唱歌．
    　1、教师播放录制好的瓶罐敲击声。咦，哪来的声音？找找看，谁会这样唱歌？
    　2、我们也来试一试，让桌上的瓶瓶罐罐唱起来。大家仔细听，不同的瓶罐唱出来的声音一样吗？说说自己的发现。
    　（评：教师通过设置悬念“谁会这样唱歌”，激发幼儿主动探索的兴趣；同时教师适当提示“不同的瓶罐唱出来的声音一样吗”，让幼儿的自由探索有了明确的指向。）
    　二、跟着音乐一起唱
    　1、教师播放歌曲《大雨和小雨》后提问：让我们的瓶瓶罐罐也来唱这首歌，你想让哪些瓶瓶罐罐来唱大雨的声音？哪些来唱小雨的声音？
    　2、幼儿分组讨论，并尝试探索敲击效果。
    　3、幼儿跟着歌曲，尝试敲击不同的瓶罐，表现大雨、小雨的不同形象。
    　（评：幼儿在了解不同的瓶罐会发出不间声音的墓础上，结合节奏有明显区别的音乐《大雨和小雨》，尝试敲击不同瓶罐以表现不
同的音乐形象，体现了活动难度由浅入深，也增加了活动的趣味性。）
    　延伸活动：
    　在音乐角投放瓶罐，让幼儿继续探索，体验用瓶罐演奏的乐趣。
    　（评：延伸活动是为了满足孩子继续探索、演奏的需要，演奏的结果并不重要，重要的是孩子们是否在这一过程中获得了丰富的体
验，是否感受到瓶罐演奏的乐趣。）

　　活动三　 瓶瓶罐罐来运动    

　　目标：
    　1、用瓶瓶罐罐布置运动场景，锻炼平衡、跳跃及躲闪等能力。
    　2、通过游戏增强环保意识。
    　准备：
    　经清洗的瓶罐若干（数量是幼儿人数的2倍），音乐。
    　过程
    　一、做瓶瓶罐罐操
    　1、今夭我们要和瓶瓶罐罐一起来运动，请找两个你喜欢的瓶罐朋友听着音乐跳起来吧。
    　二、瓶雄运动
    　1、教师和幼儿合作将瓶罐放在场地上，布置成“树林”“小桥”“小沟”等活动情境。
    　（评：让幼儿参与布显活动情境，既利于锻炼他们的动手、动脑能力，也利于激发他们参与活动的热情。）
    　2、幼儿四散在活动场地，按自己的意愿尝试过“树林”（躲闪跑），走“小桥”（平衡），跨“小沟”（跳跃）。
    　3、请个别幼儿演示，然后提出要求：除了刚才的方法，还可以怎么布置“树林”“小桥”“小沟”？还可以用什么方法通过“树林”“小桥”“小沟”呢？”
    　4、幼儿分散探索，教师巡回指导，启发幼儿思考木同的布置方法和运动方法。
　　（评：教师让幼儿在尝试玩的基础上提出创造性的玩法，体现了活动的递进性，也激发了幼儿的创造性。）
    　5、教师让幼儿用自己想出来的运动方法过“树林”“小桥”“小沟”，将多余的瓶罐运到“环保屋”。
    　（评：游戏“瓶瓶罐罐运到环保屋”不仅增加了活动的趣味性，也让幼儿在行动中增强了环保意识。）
    　三、瓶瓶罐罐按摩
    　幼儿听着舒缓的音乐，用瓶罐轻拍按摩自己的手臂、肩背及腿部。
    　（评：瓶堆因轻巧光滑、抓握方便，成了用于身体放松活动的好材料。）